摘要:美国大学除了主文书，都会有小文书也就是补充文书的存在，这些补充文书题目往往出乎意料，但却可以体现出申请者的特质和品格，所以很多补充文书在录取过程中也会起到很大的参考价值，那么美国大学补充文书怎么写呢？留学Hanna老师就带您一起仔细学下吧！

第一招：加强美国大学补充文书的整体与细节的联系

首先，写美国大学补充文书时必须要将细节和整体结合起来，不能泛泛而谈，这一点尤其是在Why School文书中有所体现。当我们对一个学校十分上头的时候，文书难免过于感性且激情四射，却没有任何实质的内容，只有一味的夸赞，这一点是绝对不可取的。

虽然说我们经常将写文书比作跟梦校的表白，但实际上，表白也大多是冲动而缺乏细节的;所以，换一个比喻可能更恰当。

当然，如果你有特别向往的某个大学的Study Abroad机会，或者你有意申请大学某个十分特殊的项目，也可以连带项目名称在文书里提及。当然，很多学生也会选择去官网上找到申请的专业里喜欢的课，并就这门课表达对大学的向往。

需要注意的是，这种课程的细节最好与一些生活上的细节一起结合提及，因为不是每位招生官都很了解大学的所有课程。

第二招：在书写美国大学补充文书中，要学会寻找自己与母校学校的联系

细节在美国大学补充文书中十分重要，而如何挑选细节、将细节嵌入文书的flow也是一个难题。这一步操作很重要的一点，便是要记住文书是吸引大学将你录取的。

此时，对美国大学恰当的夸奖固然重要，但更重要的是，要告诉大学为何自己与ta相匹配，为什么自己应该被录取。

美国大学也心知肚明自己哪里优秀，而Ta想进一步了解的是你，以及为什么Ta应该录取你。因此，在写补充文书时，可以有意识地将自己与有关大学的细节联系起来，向招生官表达“I can already see myself there”的感觉。

通过这种方式，美国大学招生官能更清晰地用你的申请材料揣摩出你在学校里与同学的相处模式，如何融入学生集体等。

正如达特茅斯招生官Lee Coffin所说， 当大学招生官们一起决定录取哪些学生时，they are “shaping a class”(他们是在塑造一个年级)。

芝加哥大学的招生董事Peter Wilson也说 “what we really want is a class that is well rounded”(我们想要集齐一个全面且多才的年级)。

所以，在美国大学补充文书里一定要向招生官展现自己如何得以融入大学，这样才能给他们留下更加深刻的印象，帮助他们设想录取你以后，你会在校园里做哪些活动、利用好哪些课程、为学校和其他同学带来哪些机会和成就。

第三招：在投递其他美国大学时候，要学会巧妙地循环利用补充文书

在准备美国大学RD阶段的文书时，很重要的一点就是要巧妙地循环使用补充文书。因为美国大学无法看到学生提交给其他学校的文书，所以就可以适当地循环利用自己之前已经修改好的文书，或者再利用一下之前写顺手的素材。

通过这样循环，可以减少一些重复性文书修改的时间，给自己留出更多修改棘手文书的时间。而在这个循环的过程中，还有两点需要特别注意。

首先，在循环编辑文书时一定要注意检查，不要将一篇文书直接复制粘贴进另一个学校的文书中，因为你的前一篇文书可能提到了一些关于其他大学的信息。

就算很确定没有提到，也要注意看一下另一个学校的字数要求。如果没有注意，复制粘贴后就默认自己已经完成这篇文书，最后交到Common App发现超字数的话，就可能已经没有时间去细心删改了。

再有，有时候循环补充文书也需要注意各个学校文书题目措辞上细微差别，因为注意到这些差别可能是决定你申请是否成功的重点。

以上是关于美国大学补充文书怎么写的完整解答，如果您对美国留学感兴趣，建议早做规划，留学服务是一个不错的选择，欢迎您在线咨询留学老师!